生命和平以行動愛地球

2020年1月 11日接受了緬甸當地的亞洲自由之聲電台（RFA）訪問，因為生命和平大學冬季學校在仰光開課的緣故，也引起了緬甸當地媒體的關注。

（一）問：此次冬季學校的主題為「療癒地球」，為什麼取這個名稱？現在全球面臨那些生態上的問題。

師：現在因為全球的排碳量太高，地球的高溫將臭氧層弄破了，破洞越來越大，另外，南北極的雪化異常，造成春夏秋冬越來越不正常，而四季跟物種的生長習習相關，各種的生態物種都是要靠四季氣候生長，所以我們的生態也出了問題。

（二）問：地球目前所面臨的危機，背後有那些因素？最重要的原因是什麼？

師：最嚴重的問題就是消費主義，消費主義促使了欲望的產生，欲望導致經濟與政治上的問題而產生衝突；另外，地球上有七十多億人口，全部的人口都要用到地球的資源，而地球是一個活的生態，它必須依靠良好的循環才能有好的氣候。但是現在人類都在消費地球，地球現在已經無法負擔，煤礦、金礦、石油都被無盡的挖取，這些東西都是地球循環系統的主要來源，所以現在我們必須對地球資源的使用要有一個規範。

（三）問：提到希望將生態恢復到原貌，這可以實現嗎？目前隨著人口的增長及不斷開發的情況下，已經破壞到現今的生態，如何來實踐生命和平的願望。

師：教育是很重要的，因為生態保護的知識，全球現在還不到五十年的推動，還有很多人不知道自己在破壞地球環境，也有知道了之後為了消費欲望卻還是在破壞，所以我們要衡量評估地球還有多少的資源，學習節約的消費、適當的消費。另外，我們要用教育來推廣生命和平，來發現問題也找出解決問題的方法，讓生態的教育知識能夠全球化。

（四）問：今年冬季學校，緬甸的學生有幾位呢？發現冬季學校的學生來自各國，在課程內有討論到哪些緬甸的議題？

師：這次參加冬季學校的緬甸學生有13位，其中8位是仰光大學（University of Yangon）環境保護科系的碩士生，另外5位是仰光國立僧伽大學（Pariyatti Sasana University）佛教碩士生。另外，有來自美國、英國、中國、緬甸、馬來西亞等8個國家的教授，以及耶魯、劍橋、北京等11所大學的學生將於近兩周的時間透過研習激盪出生態與科技的轉換行動方案。
同時，我們對緬甸的生態的討論，包括；水資源、原住民、生態經濟與生態旅遊等，希望讓城市綠化變成一個生態的轉換，這個部份也在我們的討論議題中。